(57) Изобретение относится к способу упаковки образовательных наборов, в частности к упаковке конструкторов, логических и настольных игр, комплектов учебных пособий. Техническим результатом при использовании изобретения является расширение функциональных возможностей упаковки образовательных наборов. Контейнер, входящий в состав упаковки, служит одновременно также и для хранения, и для оценки комплектности набора, и для распределения деталей по секциям для сборки сложных моделей, и для обмена. Технический результат достигается тем, что местоположение каждой детали определенной формы и цвета задается ее графическим идентификатором, нанесенным на поверхность ложементной пластины контейнера; деталь и ее идентификатор расположены рядом, так что видны одновременно, и их несоответствие бросилось бы в глаза; комплектность всего набора легко определяется по соответствию всех деталей своим идентификаторам.